Art Instructors’ Schools Open Nationwide

Art Instructors’ Schools Open Nationwide

The genius is in the masses, Fidel said at the Manuel Ascunce Domenech School in Santa Clara.
Art Instructor’s Day Observed

Author: José Antonio Fulgueiras and Pedro de la Hoz 

A CubaNews translation.
Edited by Walter Lippmann.

February 19, 2001

LIBORIO NOVAL
SANTA CLARA: “The genie is in the masses, the genie is massive”: these two deep convictions were expressed by Fidel when he opened last night, in the Escuela de Instructores de Arte ManuelAscunce Domenech, in this city, the system of educational institutions of this type (15) operating in the country since last September.

The Commander in Chief made this comment when analyzing the enormous possibilities that are open to the development of talent under the conditions when the Revolution, after four decades of extraordinary growth in the number of people educational work, is carrying out a colossal program for the promotion of a general and comprehensive society-wide culture.

The event coincided with the celebration of the Day of the Art Instructor, September 18. February, date of birth of Olga Alonso, a young woman who belonged to the first batch of this speciality, of remarkable poetic sensibility, who died in an accident in 1964, near the Escambray, when She was killed. was doing her duty.

Fidel spoke with the school’s director, Pedro Díaz Guerra, and with teachers and students from downtown.

“Your historic mission,” he said as he addressed the students of the school- is that all the children of our country acquire a culture art, learn to appreciate art, that millions of children, that all of them those that are born every year and that are currently around 150 000, have the possibility of awakening artistic genius or artistic faculties they’ve got inside them. It’s to turn all those children into artists, to teach them to paint one, to work in the clay or clay to others, to teach them to enjoy what humanity has created for thousands of years, to bring them that spiritual wealth that has no limits and that human society does can create for man.” He compared that mission to the sowing of seeds of gold in our children and adolescents, while there may be a star in every human heart.

No less than 4 000 children will enter this type of school each year. students, served by cloisters in which the contribution of the following are highlighted members of the UNEAC and the HermanosSaíz Association, organizations that together with the to the National Union of Cultural Workers, have given their full support to the initiative.

Fidel emphasized the idea that the wealth of a country cannot be measured in the cold terms of the Gross Domestic Product, or of its production material only. He highlighted the incalculable benefits of the education, health, sport and culture, and resource training a priceless capital that in our country has developed in correspondence with the project of society that we built.

He contrasted our ideal of culture with the one that prevails in the world, where what he described as cultural poison is proliferating: exacerbation of violence, the erosion of national identities, an industry of the entertainment that stimulates the selfish and irrational feelings of the human being.

He expressed his confidence that we are building a kind of society that will be inspires in the noblest feelings of the human being, the brotherhood, the brotherhood, the generosity, solidarity, as well as an absolute and enormous conviction satisfaction with the society we are building, the way in which we are building it, the way in which we are doing, and the heroism accumulated in defense of that dream of society, which we temporarily call socialism, and which we will one day call socialism. communism .

In front of a square filled with students of the school of Villaclara, of intellectual and artistic personalities and guests the governors of the Venezuelan states of Portuguesa and Lara, Antonia Muñoz and Jesús Reyes, and the British rock band Manic. Street Preachers, with whom he had a good talk for a while. He developed an artistic program in which a young boy, Antonio La Villa, a student of the Commander’s presence with tenths of a second and a third of a second. dedicated to cultural mass.

Fernando Rojas, director of the National Center for Community Culture, introduced one of the most emotional moments: Fidel’s award, with the Distinction for National Culture, to Mercedes Suárez, a Matanzas instructor of Plastic Arts; to Delia Aguilar, a Camagüeyan dedicated to dance; to Nieves Armas, a Santiaguera who has excelled in choreographic creation; and to Eloy Hernández, a veteran theater instructor in Villa Clara, who represented the graduates in the first courses implemented in the early 1960s. Everyone was deeply impressed by the words with which Eloy remembered how he, a guajiro from Santa Cruz del Sur, shoeshine boy, newspaper salesman and glass container scrubber, had the opportunity to study at the School of Art Instructors at the Hotel Comodoro and since 1963 has been practicing what is more than just a profession – an undeniable vocation.

The director of the EIA Manuel Ascunce Domenech, Pedro Díaz Guerra, spoke to explain the magnificent conditions of these schools and the support received from the artistic intelligentsia, the UJC and the organizations; and the president of the FEEM of the center, Yudislaydys Cardet, made clear the commitment of the future instructors to serve the Homeland. MICONS, MINIL, COPEXTEL and the Instituto Superior de Diseño Industrial were recognized for their contribution to the development of these schools.

Forty minutes before the ceremony began, Fidel, accompanied by the Minister of Culture, Abel Prieto; the first secretary of the Party in Villa Clara, Miguel Díaz-Canel; and Otto Rivero, first secretary of the UJC, toured the installation. He exchanged with students who participated in drawing and modelling sessions and in dance and body expression practices; he received explanations about Cuban and universal painting works, particularly Picasso’s Guernica, from the collections of reproductions exhibited in the school, and he noted what the bibliographic resources and the use of audiovisual media represent for the quality of teaching.

This school has an enrollment of 359 students from the 13 municipalities of Villa Clara, who study in the specialties of Theater, Music, Dance and Plastic Arts.

The course lasts 4 years, of which 3 are dedicated to teaching and 1 is pre-professional, with internships in the cultural centres where the students come from and where they will be placed at the end of their studies.

Inauguran Escuelas de Instructores de Arte en todo el país

El genio está en las masas
Fidel en la Escuela Manuel Ascunce Domenech, de Santa Clara.
Celebrado Día del Instructor de Arte

Autor: José Antonio Fulgueiras y Pedro de la Hoz 

19/02/01

LIBORIO NOVAL
SANTA CLARA.-“El genio está en las masas, el genio es masivo”: estas dos profundas convicciones fueron expresadas por Fidel al inaugurar anoche, en la Escuela de Instructores de Arte ManuelAscunce Domenech, de esta ciudad, el sistema de instituciones docentes de este tipo (15) que funciona en el país desde septiembre pasado.

El Comandante en Jefe hizo este comentario al analizar las enormes posibilidades que se abren al desarrollo del talento en las condiciones actuales , cuando la Revolución, al cabo de cuatro décadas de extraordinaria obra educacional, lleva adelante un colosal programa para la promoción de una cultura general e integral a escala de toda la sociedad.

El acto coincidió con la celebración del Día del Instructor de Arte, 18 de febrero , fecha de nacimiento de Olga Alonso, una joven que perteneció a la primera hornada de esta especialidad, de notable sensibilidad poética, quien falleció en un accidente en 1964, en las cercanías delEscambray, cuando cumplía con su deber.

Fidel conversa con el director de la Escuela, Pedro Díaz Guerra, y con profesores y alumnos del centro.

“La misión histórica de ustedes -dijo al dirigirse a los estudiantes de la escuela- es que todos los niños de nuestro país adquieran una cultura artística , aprendan a apreciar el arte, que millones de niños, que todos esos que nacen cada año y que actualmente son alrededor de 150 000, tengan la posibilidad de despertar el genio artístico o las facultades artísticas que tengan dentro. Es convertir en artistas a todos esos niños, enseñarles a pintar a uno, a trabajar en el barro o la plastilina a otros, enseñarles a disfrutar lo que la humanidad ha creado durante miles de años, a aportarles esa riqueza espiritual que no tiene límites y que la sociedad humana sí podrá crear para el hombre”. Comparó esa misión con la siembra de semillas de oro en nuestros niños y adolescentes, en tanto puede haber una estrella en cada corazón humano.

Todos los años ingresarán en este tipo de escuela no menos de 4 000 estudiantes , atendidos por claustros en los que se destacan el aporte de miembros de la UNEAC y la Asociación HermanosSaíz, organizaciones que junto al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Cultura, han dado todo su apoyo a la iniciativa.

Fidel hizo énfasis en la idea de que la riqueza de un país no se puede medir en los fríos términos del Producto Interno Bruto, o de su producción exclusivamente material, en tanto destacó los incalculables beneficios de la educación , la salud, el deporte y la cultura, y de la formación de recursos humanos , un capital invaluable que en nuestro país se desarrolla en correspondencia con el proyecto de sociedad que construimos.

Contrastó nuestro ideal de cultura con el que predomina en el mundo, donde prolifera lo que calificó de veneno cultural: exacerbación de la violencia, del sexo, erosión de las identidades nacionales, una industria del entretenimiento que estimula los sentimientos egoístas e irracionales del ser humano.

Manifestó su confianza en que estamos edificando un tipo de sociedad que se inspira en los sentimientos más nobles del ser humano, la hermandad, la generosidad , la solidaridad, así como una absoluta convicción y enorme satisfacción por la sociedad que estamos construyendo, la forma en que lo estamos haciendo, y el heroísmo acumulado en la defensa de ese sueño de sociedad , que llamamos socialismo, transitoriamente, y que un día llamaremos comunismo .

Ante una plaza colmada por los estudiantes de la escuela villaclareña, de personalidades de la esfera intelectual y artística, y de invitados especiales como los gobernadores de los estados venezolanos de Portuguesa y Lara, Antonia Muñoz y Jesús Reyes, y de la banda británica de rockManic Street Preachers, con los que departió durante un buen rato, se desarrolló un programa artístico en el que un jovencito, Antonio La Villa, alumno del centro , saludó la presencia del Comandante con décimas y una seguidilla dedicadas a la masividad cultural.

Fernando Rojas, director del Centro Nacional de Cultura Comunitaria, introdujo uno de los momentos más emotivos: la condecoración, por parte de Fidel, con la Distinción por la Cultura Nacional, a Mercedes Suárez, instructora matancera de Artes Plásticas; a Delia Aguilar, una camagüeyana consagrada a la danza; a Nieves Armas, santiaguera que se ha destacado en la creación coreográfica, y a Eloy Hernández, veterano instructor de teatro en Villa Clara, que representaron a los egresados en la especialidad en los primeros cursos implementados en los tempranos años 60. A todos impresionó vivamente las palabras con que Eloy recordó cómo él, un guajiro de Santa Cruz del Sur, limpiabotas, vendedor de periódicos y fregador de envases de vidrio , tuvo la posibilidad de estudiar en la Escuela de Instructores de Arte del hotel Comodoro y desde 1963 ejercer lo que es algo más que una profesión : una vocación irrenunciable.

El director de la EIA Manuel Ascunce Domenech, Pedro Díaz Guerra, habló para explicar las magníficas condiciones con que cuentan estas escuelas y el apoyo recibido de la intelectualidad artística, la UJC y los organismos; y la presidenta de la FEEM del centro,Yudislaydys Cardet, hizo patente el compromiso de los futuros instructores de servir a la Patria. El MICONS, el MINIL, COPEXTEL y el Instituto Superior de Diseño Industrial merecieron un reconocimiento por su contribución al despegue de estas escuelas.

Cuarenta minutos antes de comenzar el acto, Fidel, acompañado por el ministro de Cultura, Abel Prieto; el primer secretario del Partido en Villa Clara, Miguel Díaz-Canel ; y Otto Rivero, primer secretario de la UJC, recorrieron la instalación. Intercambió con alumnos que participaban en sesiones de dibujo y modelado y en prácticas de danza y expresión corporal; recibió explicaciones sobre obras de pintura cubana y universal, particularmente el Guernica, de Picasso, a partir de las colecciones de reproducciones expuestas en la escuela, y constató lo que representa para la calidad de la docencia la dotación bibliográfica y el uso de los medios audiovisuales .

Esta escuela tiene una matrícula de 359 alumnos procedentes de los 13 municipios de Villa Clara, quienes estudian en las especialidades de Teatro, Música, Danza y Plástica.

La carrera dura 4 años, de ellos tres son dedicados a la docencia y uno pre-profesional con prácticas en las casas de cultura de donde proceden los alumnos y en las que serán ubicados al finalizar los estudios.

THANKS TO NELSON VALDES for the Spanish original, an early reference to Migues Diez-Canel from the year 2001. He was elected President of Cuba’s Councils of State and Ministers in April 2018.